Азы экологического воспитания детей. Как развивать экологическую позицию у ребенка

Экологическая позиция человека начинается с осознанности. Осознания того, что условно природа – такой же живой организм, как и мы, а поэтому его ресурсы не безграничны. Осознания того, что наша планета – большой, но все же ограниченный дом, поэтому выброшенные отходы в нем никуда не деваются, а лишь нагромождаются до угрожающих размеров. Понимания того, что каждое действие или бездействие в рамках экологичного потребления – перевес на ту или другую чашу весов.

Но это все сложные фразы для взрослых, а как привить «зеленые» взгляды малышу? Как объяснить опасность накопления пластика на Земле или очертить вред, который мы наносим использованием аэрозолей? KidsVisitor подготовил небольшое руководство к действию для тех, кто хочет дать детям правильные знания о внешней среде и правилах поведения с ней.

О важности экологического воспитания

Многие родители еще годовалых деток приучают к необходимости выбрасывать отходы в урну, и ребята успешно перенимают этот навык. Но чаще всего мотивом к такому поведению становится боязнь взрослых быть осужденными критичными прохожими. Да и все нравоучения о том, как нужно относиться к окружающему миру, часто заканчиваются на фразе «выкинь в мусорку». Ребенок выполняет действие на автомате, соответственно, осознанности от дошкольника ждать не стоит. Воспитание эко-позиции на этом этапе стопорится. Поэтому так важно поощрять участие ребенка в просветительских мероприятиях на тему экологического воспитания, которые проводятся в детском саду, школе.

Социально-ответственное поведение формируется под влиянием не только педагогического фактора (изучение природоведения, например), но и в семье. Экологические знания создают в сознании дошкольника определенную систему ценностей, которая становится основой:

• Для заботливого отношения к природе, животным и флоре;
• Для развития чувств более высокого порядка – гуманизма, сострадания, сочувствия.

Незнание природы равно равнодушию и жестокости. Рассказывая детям о проблеме загрязнения океанов и о том, как от этого страдают морские обитатели, вы расширяете границы понимания ребенка, учите прислушиваться к болям окружающего мира и своими силами делать что-то, что позволит смягчить негативные последствия.

Экологическое воспитание ребенка: что можем сделать мы

Период дошкольного возраста наиболее продуктивный в плане возможностей восприятия информации, формирования представлений о причинно-следственных связях. Создание экологичной среды в дошкольном учреждении и совместная работа родителей с детьми в данном направлении позволит положить первые прочные «кирпичики» «зеленого» воспитания.

1. Поэтапное знакомство ребенка с природой в условиях детского сада. Детсадовская программа предполагает освоение информации о временах года, животных и растениях. Укрепить понимание причинно-следственных связей поможет совместная работа родителей и педагогов: играйте в логические головоломки на темы природы и экологии, рассматривайте картины, проводите эксперименты и опыты.
2. Развивайте в ребенке наблюдательность, она позволяет увидеть «между строк» и сделать правильные обобщающие выводы. Во время прогулок на свежем воздухе обговаривайте типичные черты времен года, поведение животных в эту пору и т.д.
3. Своими силами помогайте окружающей среде: сделайте с ребенком скворечник или кормушку, отвезите в ближайший питомник для бездомных животных корм. Обязательно оговорите аспекты ответственности за животных, которых мы берем на попечение.
4. Воспитать гуманное и бережное отношение к миру природы позволят непосредственная забота о домашних питомцах. Если у вас дома живет кошка или собака, привлекайте дошкольника к процессу кормления, выгула, уборки.
5. Если есть такая возможность, сортируйте мусор и приучайте к этому ребенка.
6. Расскажите, что организовав сбор макулатуры, можно уменьшить площадь переполненных мусорных свалок. Собрав 1 тонну бумаги на повторную переработку, можно сохранить минимум 2,5 м2 площади на свалке.
7. Выращивайте комнатные растения.
8. Приучите не покупать лишнего, объясняя, что любая купленная вещь может стать когда-нибудь ненужной и будет наносить вред окружающей среде. К тому же, некоторые игрушки можно сделать своими руками — ничуть не хуже пластиковых!
9. Скажите «нет» полиэтиленовым пакетам и пластиковой посуде. Вместе сшейте эко-сумки, договоритесь по минимуму использовать пакеты.
10. Делайте экскурсии в природу. Красота природы вызывает глубокие переживания, способствует развитию эстетических чувств и сопереживания.

Понимание своей роли в деле сбережения окружающей среды у каждого разное, поэтому сортировка мусора – не предел. Приверженцы экологичного потребления стремятся снизить уровень продуцирования отходов, и с этой целью покупают только натуральные продукты местного происхождения. Ходите с ребенком на рынок и научите выбирать овощи и фрукты, откажитесь от полиэтиленовых пакетов в пользу полотняных мешочков и сеток. Наконец, выращивание зелени, плодов дома – не только экономия, но и вклад в духовное воспитание ребенка.