Значение робототехники в современном мире невозможно переоценить. Искусственный интеллект появляется в роботах-пылесосах, элементах «умного» дома, беспилотных транспортных средствах, 3D-печатных роботах, личных ассистентах и даже самоочищающихся кошачьих лотках. В домашнем использовании робототехника пока не очень распространена, однако очевидно, что это направление перспективно.
Специалисты всего мира работают над созданием роботов, способных выполнять задачи, которые неприятны для людей или просто им не под силу. Немецкие ученые из «Института умных систем» разрабатывают нанотехнологии с интегрированными роботизированными элементами. Планируется, что эти роботы смогут перемещаться в глазной или кровяной жидкости, чтобы доставлять лекарства и восстанавливать поврежденные клетки. Робототехника сможет заменить людей в инфекционной среде. На конференции, посвященной использованию роботов для борьбы с вирусом Эбола в Западной Африке, говорили, что ученые планируют создать технику, которая поможет осуществлять базовые медицинские манипуляции и утилизировать зараженные отходы, не подвергая риску врачей.
Этот список инновационных планов человечества можно продолжать почти бесконечно. И все эти проекты тесно связаны с искусственным интеллектом. Именно поэтому курсы робототехники для детей – одни из самых популярных сегодня. К тому же они имеют еще несколько важных преимуществ.
Всестороннее развитие
Робототехника – это проектирование, производство, применение и усовершенствование программируемых механических устройств. Данную отрасль условно можно разделить на два направления: программирование и электронику. Владение этими науками по отдельности уже делает молодых людей востребованными специалистами, а одновременное знание двух предметов делает одного специалиста равносильным двум.
А если рассмотреть робототехнику более детально, то на самом деле это мультидисциплинарная наука, объединяющая, кроме электроники и программирования, математику, информатику, конструирование, черчение, физику, логику, алгоритмику, кибернетику, механику, радиотехнику, 3D-моделирование.
На занятиях по робототехнике дети получают базовые знания по всем перечисленным дисциплинам, плюс закрепляют материал, который проходят в школе. И это именно практические навыки, а не теория. Например, при создании робота необходимо просчитать радиус его поворота. Это можно сделать методом подбора, а можно использовать формулу, выученную на уроке. Детям не приходится зазубривать аксиомы и теоремы, они производят реальные расчеты, воплощаемые в работающем изобретении.
Продолжительность учебы
Если подходить к робототехнике как к будущей профессии, то это не просто временное развлечение, а полноценная учеба определенной специальности. Занятия построены на поэтапном усвоении материала: с «нуля» (возраст 4–6 лет) и до «профессионала» (возраст 16–18 лет). То есть в общем курс рассчитан на 10–12 лет.
На первых уроках дети изучают основы электроники: знакомятся с электричеством, подключают светодиоды и резисторы, разрабатывают датчики движения, создают электронные проекты, разбираются в основах программирования. Получают знания на примерах из географии, природы, истории.
Постепенно занятия усложняются, как в школе: прошел один курс – перешел на следующий. Ребята учатся выстраивать алгоритмы, решать задачи с ветвлениями, циклами и вложенными условиями, строить и программировать роботов.
Другие плюсы робототехники для детей
- Развитие внимания, логики и творческих способностей.
- Навыки самостоятельного принятия решений.
- Умение работать в команде.
- Развитие инженерного мышления, дисциплины.
- Понимание точных наук.
- Формирование привычки доводить начатое до конца.
На занятиях дети смело воплощают свои идеи. В процессе любой работы мы все допускаем ошибки, но робототехника учит принимать их, анализировать, делать выводы и корректировать операции или находить новые подходы к их решению. Дети, которые не боятся ошибаться, – будущие взрослые, которые будут реализовывать смелые нестандартные идеи без страха провалиться.
Поделиться:
Смотреть также
